@ Pokrajinský sekretariát pre vzdelávanie, predpisy, správu a národnostné menšiny – národnostné spoločenstvá

GYMNÁZIUM SVETOZARA MARKOVIĆA, Nový Sad

GYMNÁZIUM SVETOZARA MARKOVIĆA, Nový Sad, Njegoševa 22

Rok založenia: 1963

Zakladateľ : Autonómna pokrajina Vojvodina

Typ ustanovizne: Gimnazija

Jazyk výchovno-vzdelávacej práce: Srbský, Maďarský


O ustanovizni

Gymnázium Svetozara Markovića Nový SadV starej časti mesta Nový Sad, v jednej z najznámejších školských budov, v budove – kultúrnej pamiatke – postavenej v roku 1895 v štýle historizmu je Gymnázium Svetozara Markovića. V esteticky riešenom a moderne vybavenom priestore prebieha vyučovací proces aj mimoškolské aktivity zamerané na optimálne podnecovanie každého žiaka k jeho celkovému harmonickému, intelektuálnemu, emocionálnemu a sociálnemu rozvoju. Budovu, v ktorej sa gymnázium nachádza, navrhol vtedajší známy architekt Bela Peklo, inak autor projektu niekoľkých známych architektonických stavieb v Novom Sade. Už 127 rokov po sebe slúži táto budova na výchovno-vzdelávacie účely. Od postavenia zariadenia v ňom sídlilo Štátne ženské gymnázium, po druhej svetovej vojne Geodetická škola, potom Základná škola Petra Petrovića Njegoša a od roku 1964 do roku 1978 Gymnázium Svetozara Markovića. Zavedením odborného školstva od roku 1979 do roku 1993 bola v tej istej budove aj Pedagogická škola a od roku 1990 bola na rovnakom mieste obnovená práca gymnázia.

Gymnázium Svetozara Markovića je všeobecného typu a vyučovanie prebieha v každej triede, v deviatich triedach, v srbčine a v jednej triede v maďarčine.

Školský program gymnázia je svojím obsahom, bohatosťou a špecifikami vo funkcii optimálneho rozvoja každého žiaka. Rozvíjanie kompetencií žiakov, predmetových aj medzinárodných, podpora tvorivosti a výskumnej práce sú prioritnými cieľmi práce. Škola má mimoriadne podnetnú, teplú a humanizovanú atmosféru pre učenie, prácu, spoluprácu a socializáciu.

Naším cieľom je rozvíjať zodpovednosť, podporovať kreativitu, iniciatívu a sebavedomie žiakov pri výchovno-vzdelávacej práci so žiakmi. Každý žiak školy má možnosť získať rôzne druhy podpory, aby rozpoznal svoj talent, objavil doteraz nepoznané možnosti, získal dôkladné všeobecné vzdelanie a kultúru ako základ pre ďalšie vzdelávanie na fakulte.

Duch školy sa vyznačuje interkulturalizmom, vysokou mierou solidarity a kamarátstva. Vo vysokej miere je vyvinutý aj inkluzívny prístup. Zapojenie našej školy do reformných procesov v plnom rozsahu, účasť na početných projektoch, 100 % dosahovanie štandardov kvality práce školy potvrdené najvyšším skóre na externom hodnotení kvality práce v roku 2013. Najvyšší index inklúzie (4,09) v konkurencii 49 škôl v regióne, ktorý v roku 2015 určila Londýnska škola ekonómie (LSE), sú len niektoré z ukazovateľov toho, čo robí poslanie nášho gymnázia v AP Vojvodine a Srbskej republike. Ešte v roku 1972 bolo gymnázium ocenené októbrovou cenou za vynikajúce výsledky vo výchovno-vzdelávacej práci a mimoškolskej činnosti. Najvyššie pokrajinské uznanie v oblasti výchovno-vzdelávacej práce Dr. Djordje Natosević bolo udelené gymnáziu v roku 2010. V tom istom roku dostal žiak gymnázia Milorad Pejić Cenu svätého Sávu. V poslednom období by sme chceli vyzdvihnúť úspechy trojčlenného tímu gymnazistov v zložení Lenka Stević, Relja Jocić a Strahinja Djukić, ktorý získal prvé miesto na medzinárodnej súťaži Európsky samit mladých o klíme, v konkurencii 789 škôl z 28 európskych krajín.

Sme jedineční v tom, že sme gymnázium mimoriadneho významu pre vzdelávanie žiakov príslušníkov maďarskej národnostnej spoločnosti.

Projektové vyučovanie je na našej škole aktuálnou témou a prebieha v spolupráci s veľkým množstvom ustanovizní v lokálnom spoločenstve. Gymnázium participuje na kapitálových projektoch medzinárodného charakteru, ktoré prinášajú množstvo príležitostí, či už pre profesionálny rozvoj a profesijný rozvoj profesorov, ako aj pre získavanie vedomostí a úspechov žiakov v oblasti informačných a komunikačných technológií.

Počas štvorročného školenia majú zvedaví žiaci možnosť zapojiť sa do jednej z mnohých školských sekcií: spevácky zbor a orchester, činohra, publicistika, história a geografia, činoherná sekcia vo francúzštine, bibliotéka, recitácia, rétorika, športové sekcie (basketbal, volejbal, stolný tenis, gymnastika, atletika, futbal...), informatika atď.

Prejavy trvajú viac ako dve desaťročia: Deň školy, Akadémia sv. Sávu, Rečnícke súťaže, Školské divadlo, Genius – vedecká konferencia pre žiakov ako aj účasť na Prozafeste.

Vďaka spolupráci s nemeckým veľvyslanectvom a Goetheho inštitútom majú žiaci možnosť absolvovať na našej škole skúšku DSD z nemčiny.

Žiacky parlament aktívne pracuje v škole a svojou účasťou na jeho práci prispievajú žiaci ku kvalite života školy a celkovej atmosfére školy.

Okrem povinných jazykov – angličtiny, francúzštiny, nemčiny a ruštiny majú žiaci možnosť študovať nepovinne čínštinu a kórejčinu.

Medzinárodná spolupráca: škola má dlhoročnú spoluprácu s Gymnáziom Józsefa Eötvösa zo Segedína, Gymnáziom Franza Preserna z Kranja a Gymnáziom Nikolu Tesla z Budapešti.

Vybavenie: Gymnázium má dvadsaťdva učební / kabinetov; je kvalitný prístup na internet cez sieť AMRES využiteľný v triedach ako na online vyučovanie, tak aj na vyučovanie v reálnom čase podľa kombinovaného modelu; Knižnica s bohatým fondom (20 000 kníh);
slávnostná sieň, kde sa konajú školské podujatia a mimoškolské aktivity; pivničné miestnosti určené na doplnkové a dodatočné práce a činnosti sekcií; telocvičňa a športové ihrisko.

Výsledkom našej celkovej činnosti s rešpektom a podporou rozvoja osobnosti žiakov a bohatosťou poskytovaných podnetov je schopnosť a výborná príprava našich žiakov zapísať sa na ktorúkoľvek študijnú skupinu, či už domácich alebo zahraničných univerzít.

Riaditeľ: Nemanja Jovišević

Dátum nástupu do funkcie: 18.09.2022

Počet žiakov/detí

Stredná škola

Školský rok Počet žiakov/detí
2023/24 1196
2022/23 1178
2021/22 1190
2020/21 1160
2019/20 1136
Vzdelávací profil